靠阅读和语法托福113！！SAT1520？！同学你提分这么快让我们怎么办！！
有人说，我的托福之路很苦，我要兼顾GRE。一大波申请本科的默默地看着你，我们也不只是艰难困苦复习托福啊！我们也还要兼顾SAT！（大家一起默默地……默默吧……）
话说有这么以为肩负着杀托和干掉SAT使命的高二学生岳同学，我先告诉你们故事的结果——二战SAT1520，二战托福113！！！（我已经无力羡慕嫉妒恨，只能深深地献出我的膝盖！！！）
有同学要说了，
我擦着泪对学霸及其老师进行了采访：表白大大！能告诉我你成功的秘诀嘛？！！
学霸冲我点点头：你见过凌晨4点的洛杉矶么？
我：（……喵喵喵？？？）
学霸：我也没见过，熬夜对健康不好……我的两项一起获得高分靠的是踏实的打基础以及在阅读和语法上的专项提升练习。
我：求详细讲！
阅读：
SAT托福都有阅读，以后大家进入米国校园要面对更多的阅读，所以学霸大大和啄木鸟教育的老师都着重在阅读上下工夫（当然还有一个原因就是学霸数学好两次SAT都是满分辣）。一切提升的根本在于发现问题解决问题，通过授课摸底考查，发现岳同学在阅读上的主要问题是阅读速度、文章逻辑结构掌握以及联系语法的一些修辞、长难句。此外SAT方面出现了对个别深层次含义理解出现问题的情况，阅读也会遇到一些生词。
这些问题是不是很熟悉？是不是觉得，诶这不是说我呢么？
其实学霸并不神奇，她也有着很多人都有的问题，只是选择了更好的解决方式并拥有加以坚持的毅力。
”岳同学基础还算比较扎实，但依旧有生词困扰，于是乎她坚持下来了有规律的单词背诵作业任务，并且通过对美国原版文学著作的阅读一方面巩固词汇、一方面补充文化背景知识，还能积累丰富的语料。
那阅读速度和文章段落结构、框架逻辑、写作特点的掌握呢？这个要提到托福阅读我们常用到的一个精读中的方法。那就是精读文章，从总结每句句意到总结段落意思，最后再到总结整篇文章的主旨，理解行文逻辑。这个方式可以有效的解决同学们看着每段儿都觉得莫名其妙，段落大意总结的比原文还长的问题。在掌握了文章脉络后，我们要针对每个题型的解题思路，强化阅读技能训练（毕竟是考试，还是有一定的应试技巧的），并且通过对长难句句式结构拆分的理解掌握，整体提高阅读的能力。
学霸透露的个人学习用材：
词汇：猴哥SAT阅读词频蓝宝书，猴哥新SAT阅读蓝宝书、猴哥托福词频蓝宝书。
阅读方面：可汗，OG，真题，普林斯顿等。
&关于阅读历史性文章以及长难句的专属练习！！http://teachingamericanhistory.org/50docs/（自己粘贴到地址栏访问哦乖）
SAT语法
托福没有专项的语法，也许你可以靠语感混过去，但SAT就逃不掉了，岳同学的语法一开始主要以语感为主，所以通过一段时间的学习之后，就会发现应对个别的语法点，用语感做题玩儿不转了。
于是乎。除了错题整理分析（这个对俩考试的所有都！适！用！）啄木鸟教育的老师特别为她配备训练法——重点来了——
简洁性原则和逻辑主语，独立主格等方面的内容，通过整体语法串讲进行语法点框架和结构的熟悉感，并配以适当的老SAT专项练习进行操练；
SAT一些特有考点比如宾语从句和定于从句具体应用和省略，打破原本的语法限制，讲解具体SAT语法的OG考点及要求。
逻辑性考点中的修改句子题目，对于题目的分析不够到位，于是注重讲解解题技巧以及题目分析方法。
整体来说，就是熟悉语法考点加强具体SAT语法特有要求的练习，并强化梳理对于逻辑方面篇章考点的解题思路（逻辑逻辑，托福最爱的逻辑）。保障日常错题整理和分析中常错题型的各个击破。每日坚持定时练习，不断提升语法做题的细心程度和准确率。
于是，成功就这么的，在一步一步的坚持和不断发现问题、齐心解决问题的过程中到达了。
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